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九年一貫課程實行至今也有6年之久了
從90~94年 九一課程逐漸在國小每一年級落實
九一課程強調三個層面、五個課程標準、六大議題、七大領域及十大基本能力,敘述如下:
(一)三個層面:人與自己、人與社會、人與自然。
(二)五標準:人性化、生活化、適性化、統整化、現代化。
(五個基本理念:人本情懷、鄉土及國際意識、統整能力、民主素養、終身學習)
(三)六大議題:家政教育、環境教育、資訊教育、兩性教育、生涯發展、____。(人權教育)
(四)七大領域:語文、數學、社會、自然與生活科技、健康與體育、生活課程、綜合活動。
(五)十大基本能力:
- 增進自我了解,發展個人潛能。
- 培養欣賞、表現、審美與創作能力。
- 提升生涯規劃和終身學習的能力。
- 培養表達、溝通和分享的知能。
- 發展尊重他人、關懷社會、增進團隊合作。
- 促進文化學習、
了解國際。 (國際了解) - 培養規劃、組織和實踐的知能。
- 運用科技資訊的能力。
- 激發主動學習和研究的精神。
- 培養
主動發問和解決問題的能力。 (獨立思考)
真是殺死腦細胞的東西
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