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↑小貓老師試教的....神奇的風扇(單元名稱忘哩-什麼導體不良導體的)
在小貓之前兩個是我試教
因為是不討喜的自然所以我一直很不想去摸他
一直把他拋在一旁
雖然有在收集葉子可是我還是不想去動他
直到昨天 晚上八點
才開始有危機意識 警覺到真的來不及了
恐慌和緊張的氣氛從昨晚延續到今天早上
坐車時明明眼睛是閉著的
可腦袋裡一直轟轟轟的轉阿轉
等下我要說什麼、引起動機要怎麼說、要如何接到下一個活動...
天阿 之前再大秀實習也沒這麼緊張過
都嘛是教案寫一寫直接上現場教
完全也沒run過的默契配合度很高
自己一個人反而開始害怕
不小心講錯了沒有人可以cover或使眼色
完完全全要rely on myself
好加在 沒有出搥 很順利的進展著
還被老師誇讚了一下 有小高興
不過 我覺得我用的都只是一些基本的教學技巧而已
簡單的說是引導學生和互動很多...至於其他部分...好像沒有很突出
頭一次感受到緊張到發抖、坐立難安的滋味
(以後考甄試會不會更嚴重阿....難以想像)
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