
「不要計較付出多少,重點是在過程中你獲得什麼」
這是我在茶會當天跟所有大一生說的話,同時也是對自己說
看似簡單的道理卻很難做到
因為縱使在國小社會課、綜合活動課中常強調助人的快樂和重要性,可是一旦踏入花花社會中卻很少人能記得「助人」是怎麼一回事
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剛踏入吳厝的第一天 回程的路上飄著毛毛細雨
今天是磅礡大雨伴我們歸但心情卻是截然不同
結束六週的服務學習,我學到如何和大一小朋友溝通的技巧也再次體會到偏遠學校的樸實和缺乏
從第一週的血氣方剛到慢慢地收起爪子做事情,我相信大一生肯定學到許多坐在教室內學不到的經驗和感受
很喜歡看他們寫的週誌,從一篇篇的文章中,我細細回想他/她的行為、和學生間的互動、說的話、與朋友間的互動..等等
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It's Tuesday again!
勞動節家裡跟著放假一切很不真實
同樣地,時間到了就坐公車前往清水
坐著同樣的車、看著同樣的風景 ,今天卻有不一樣的心境
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第二次服務學習在天氣不錯的情形下展開
今天多了6位義工,每班將近有8位老師
由於晚了一個星期加入所以似乎還無法很融入班級
不過和學生相處久了應該就會成為一員
各班的情況大致上都OK
高年級的氣氛也有比較活絡一點
-大家都在進步中-
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重新回到學校的感覺真好
超懷念...文院、圖書館和老師們
看到就覺得很心安
中午大家聚在一起開會
有點姍姍來遲...不過誰不是這樣走過來的呢
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考完試終於投入擔任督導的工作
本來覺得說督導有點高估,不過就是看看他們大一的情況如何麻
今天一見....
「督導」這名詞完全用的恰到好處
初見面我就暗地在心裡偷偷地打分數
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