我在我家生活30幾年的習慣跟個性養成，為何到你們家就要做改變不能因為我面無表情就說我臭臉吧？！天生就是臭臉能怎麼辦，難不成在家還要像在職場一樣帶面具配合演戲嗎
- Sep 07 Sat 2019 22:10
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為何要改變
- Jun 02 Mon 2008 22:18
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[my life] 省思
- May 14 Wed 2008 20:56
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[ET] 選書
- Apr 10 Thu 2008 21:31
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[ET] 臣服
關於考完試應該要有什麼活動，我想了很久
看影片？ 只能看一節課...沒有結局的片吊人胃口
玩遊戲？整節課都在玩很無趣又沒意義
上課？厚！才剛考完試耶（只有這個是我跟學生的共同心聲吧）
面對唯一令人頭痛的班級，都一直採用高壓政策-上課、沒活動、沒遊戲-只有唸課文收集簽名時才能站起來走動
看影片？ 只能看一節課...沒有結局的片吊人胃口
玩遊戲？整節課都在玩很無趣又沒意義
上課？厚！才剛考完試耶（只有這個是我跟學生的共同心聲吧）
面對唯一令人頭痛的班級，都一直採用高壓政策-上課、沒活動、沒遊戲-只有唸課文收集簽名時才能站起來走動
- Apr 04 Fri 2008 21:35
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[my life] unexpected surprise
近日又深深感受到省、市立圖書館的魅力
大學生活因為有天堂般的蓋夏，我討厭蓋夏之外的雜亂和分類
空堂時在蓋夏裡閒晃，總有unexpected surprise--抱得滿袋重書歸
像小鳥離巢般，離開蓋夏的懷抱後
不太習慣
所以
用大把大把新台幣換取精神糧食
大學生活因為有天堂般的蓋夏，我討厭蓋夏之外的雜亂和分類
空堂時在蓋夏裡閒晃，總有unexpected surprise--抱得滿袋重書歸
像小鳥離巢般，離開蓋夏的懷抱後
不太習慣
所以
用大把大把新台幣換取精神糧食
- Mar 25 Tue 2008 18:20
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[ET] sweet and lovely child
- Mar 21 Fri 2008 21:55
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[my life] Murphy's Law
第一次聽到莫非定律（Murphy's Law)是在Patience Ting的西概課裡
仔細想一想還真的有那麼一點兒道理
--才坐上馬桶電話就來/才洗車就下雨/才想著雨傘好重把它拿起來，隔天就下雨...--
一堆不按牌裡出牌的經驗法則
沒想到真有一本書滿滿地都是blah blah's Law且是中英對照，讚
- Mar 12 Wed 2008 22:36
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[ET] How are you peeling?
對於這本書大家應該不陌生 --Saxton Freymann的水果雕刻讓人眼睛一亮
通常會拿來作為情緒教學的warm up
由書中的各樣表情讓學生去猜測並帶入情緒單字、甚至讓學生思考如何面對這些情緒
- Mar 04 Tue 2008 16:39
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[ET] secret code
上學期的實驗，這學期持續進行中
目標除了要會背單字、唸句子外，更多了「拆字」
會拆字是背單字的基本要件之一，如此一來才不會變成死背，甚至久沒用就完全忘了如何拼
從ga-ra-ge這種簡明易現的拆字到ki-tchen，怎麼唸就怎麼拆
今天又發現他們的密碼更加精進，涵蓋國、臺、注音--強！
不過只要會唸、敢唸，什麼方法都會是好方法
- Feb 25 Mon 2008 23:36
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[my life] 神之雫
- Feb 23 Sat 2008 00:15
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[ET] TGIF
又到了定期倦怠感出現的時候
突然對於一直講同樣的台詞、上相似內容的課感到莫名的厭倦
面對不同的個體卻還是得說相似度高達90％一字不差的話...好像機器人
我很贊成Vygotsky說的ZPD，但似乎除了校園生活，家庭機能也很重要
這就讓我不禁懷疑
為什麼每次教育新聞講到「體罰」事件時
總是將矛頭一味地指向老師
「造成小孩心靈受創」
「小朋友不敢到校上課」
「老師對我的小孩有偏見」
...換個角度想
老師會是個沒事就找人開刀的角色嗎？
事件主角不是A就是B，怎能一發生事情就猛地認定A有問題、需要拿放大鏡好好觀察？
難道B一直都是無辜的受害者？
什麼時候家長從對孩子「管教甚嚴」到「溺愛有加」甚至野放？
心靈受創對於教師來說應該是每日必吃的餐點吧
縱使心裡如何地低迷 還是要面帶微笑-傳道、授業、解惑也
人本固然重要
但
光憑開導跟苦口婆心還是不足以喚醒他們的領悟
奇妙地，這時家長又會帶著疑問「為什麼我的孩子會這樣呢？」
突然對於一直講同樣的台詞、上相似內容的課感到莫名的厭倦
面對不同的個體卻還是得說相似度高達90％一字不差的話...好像機器人
我很贊成Vygotsky說的ZPD，但似乎除了校園生活，家庭機能也很重要
這就讓我不禁懷疑
為什麼每次教育新聞講到「體罰」事件時
總是將矛頭一味地指向老師
「造成小孩心靈受創」
「小朋友不敢到校上課」
「老師對我的小孩有偏見」
...換個角度想
老師會是個沒事就找人開刀的角色嗎？
事件主角不是A就是B，怎能一發生事情就猛地認定A有問題、需要拿放大鏡好好觀察？
難道B一直都是無辜的受害者？
什麼時候家長從對孩子「管教甚嚴」到「溺愛有加」甚至野放？
心靈受創對於教師來說應該是每日必吃的餐點吧
縱使心裡如何地低迷 還是要面帶微笑-傳道、授業、解惑也
人本固然重要
但
光憑開導跟苦口婆心還是不足以喚醒他們的領悟
奇妙地，這時家長又會帶著疑問「為什麼我的孩子會這樣呢？」
- Feb 12 Tue 2008 15:10
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[my life] school open day
My winter vacation has finished even before it started.
難以接受要開學的事實
都還沒好好地享受一下工作就如雪球般滾進schedule
而且看看我的課表
真是空前絕後的滿滿滿
傳說中的頭痛班級這學期也落入我手中
過年期間囤積的脂肪是為了開學後的操勞
一星期整整25節課
我可要更善用小時間來做事情、改本子了
最近在看一部日劇，劇中非常一針見血的點出「工作」的意義
透過勞力去維持生計真是個不爭的事實
人就是這樣
休息時想要工作，工作時想要休息
總是處於不滿足的狀態才能push自己一直前進吧
動起來吧～
