I think, I write and I live

來說說看最近到-底在悶什麼？

1.出考卷
沒有任何經驗的菜鳥根本不知道到底什麼樣的考卷才合學生的胃口
心裡狂想：我是老師耶！？為什麼還要迎合學生...不過實在是很怕40分鐘寫不完考卷
而且 學校其他英文老師應該沒有我這麼雞婆吧？硬是要加口試在月考裡面
基於不公開原則 等考完試在po上來看看什麼叫做機婆鬼

2.Halloween 相關活動
適逢第一次定期評量，一整個不曉得該是以上課複習為主還是來做一下Halloween
科任課的缺點就是 學生一陣風的進入教室，上完課又一陣風的離開
課堂的東西無法持久
繪本、說鬼故事比賽、演個short play、設計costume....網路上許多大家的分享跟資源，很難實現
於是
無形中的限制讓我只能在中低年級做Halloween card, wordsearch，高年級做紙上costume設計
突然體會到有熱情跟理想還要搭配天時地利跟撇開課本的心態

3.頭一次對學生產生了抱歉感，上星期五上課時一位之前被我留下念單字的學生頻頻干擾我
勸告一次兩次沒用之後，我請他回班上問班導師該怎麼辦再回來告訴我
結果回來之後，整個人趴在桌上，完全不理會同學和我
以為給他時間平復一下就OK
沒想到，下課我讓同學去叫他過來時，他說「誰鳥他」
於是，又在教室中我說：你覺得自己做的對嗎？你沒錯我罵你是我不對，可是，現在就是你有錯我才要大聲跟你說話
瞪了我一眼，他就走了
找到班導師之後，發現他回教室那段時間他說的話根本就不是事實，是偏向於他的敘述
我們討論之後，原因分析我叫他出去教室的這個動作打擊了他的自尊心
上課前他才又跟班導師練習英文
我所不知道的背後事件讓我產生罪惡感
或許我不應該叫他離開教室
或許我應該再有耐心一點
或許 講這些都太遲了
星期五晚上-躺在床上很久才睡著，滿腦子都在想到底要怎麼跟學生聊

我不想成為碎碎念的人因為我討厭人家對我碎碎念
因為我不想像一個收音機一樣一直重複我說的話

but it is really hard to be a good teacher and also disciplinestudents