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【中廣新聞網 】
國小英語教育的師資問題一直為外界所擔心，而台北縣長周錫瑋一趟美國行帶回了好消息，台北縣將會自巴爾的摩及洛杉磯引進退休的英語教師，作為北縣本國籍英語教師的師資，甚至可以直接投入國小英語教學，希望從95學年度下學期起，讓小一學生都開始接觸英語。(程平報導)

台北縣長周錫瑋極力推行從小一開始上英文課，但受到師資質量上的限制，因此這個想法確定趕不及在九十五年度上學期實行，經過周錫瑋的一趟美國行，巴爾的摩及洛杉磯兩個郡，都願意介紹退休英語教師來台服務，作為英語教師培訓的師資，甚至是直接投入國小英語教學工作。

周錫瑋也強調，其餘在英語師資培訓上的不足之處，縣府也已經與輔仁大學進行規劃，將建立一套國小教師在職進修的機制，希望在九十五年度下學期，就能讓台北縣的小一學生，都能開始接觸英語。


看到這則新聞 心中幾把火火火在燒
首先是引進外國人這回事很令人生氣
國內師資都超額了，為什麼還要引進外國人來湊熱鬧？
而且還是外國老人！！
不過就是會講英文，憑什麼他們要來台灣作我們台灣人也可以做的事，跟我們搶那些微薄的工作機會？
外國老人有工作而台灣的新鮮老師卻在流浪？哪門子的道理
外國的月亮真的比較圓？
之前的我也是這麼樣的認為，但是上課之後發現，小孩要接觸英文最好來是由中籍老師來帶領。
因為只有台灣老師才能了解我們的小孩在學習上會遇到哪些困難點？
哪些地方應該要用特別的教學方法？
甚至在文化教學上，可以用英文學習、接觸台灣的文化，畢竟美國的感恩節等等的在台灣不甚流行。
雖說要有國際觀，不過，國際觀的基礎是要先對自己的國家有了解才能踏出所謂的國際。
台灣人總是一窩蜂的在學習別人，卻對自身的文化一點感覺也沒有，真的很悲。
張湘君有說過：小孩學習語言的順序應該是先母語後外語。
小一還在正音階段，對於中文學習還在起步，一下子學母語、一下學英語，
吃緊弄破碗-雙頭空
我想這位長官需要回去多讀點書才是而不是去一趟美國回來就奉承
到底我們的小孩還要為這些大官的決定受害多久？
教育是需要改革但我們的孩子不是實驗品，
A方案不行，下年換B方案，再不行就來個C方案
一直都在心血來潮
年年在變動卻找不出對下一代有幫助的改革
應該要更謹慎才是
有時後我真的很困惑
小老百姓都想得到的事情為什麼長官們都想不到？是想不到還是不願意去想？
更何況，在台中英語師資的培訓早已如火如荼的進行了八年了，
現在又增加許多的英語教學組加上敦煌什麼的師訓活動
國小英語師資沒有如他所說的那樣欠缺
改天來台中讓我們的那那姐幫你上一門外語習得吧