這麼冷的一天 我們也剛好很應景的上到winter is coming....
到學校也馬上被吐嘈說我很偷懶 因為比較晚到（不過下次就不會是了 ..）哈
經過上次勞作政策大轉彎後
今天的教學果然很有力
到教室發現座位有了大轉變
想必老師也是有發現有些人坐在一起就是不OK
今天上起課來特別精神十足
字卡教學兩排簡直是在大車拼 比大聲
和上禮拜的無力比起來今天感覺是大家都換了個人似的
教單字時要果然融合一些解釋或是動作小朋友會記的比較清楚
我想在教學上我還是有很多地方要加強...（或許我可以考慮走幕後路線）
韻文教學也是延續有精神的教學再加上JENNY厲害的海報
嗯 無懈可擊
只是玩遊戲時出現一位賴皮大哥
遊戲規則一開始就很明白的講
但輸了又賴皮 真是無話可說
他的狀況也是時好時壞 SAM大哥請你快恢復原狀
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相較於早上的活力教學
晚上的國語試教我真是提不起勁
國語這東西雖然是我的母語但教起來就是不OK
怎麼樣也是沒辦法很有自信的說你這樣講是錯的
因為自己都不是很瞭解 怎麼糾正別人？
這...非我領域範圍內真是很沒輒
再來就是西文課第一次有點想奪門而出的感覺
只能說西文老師是個好人
講文法時 縱使我們是英文系但畢竟語系不同，規則當然也會不一樣
老師的教法 ....是雜了點
感覺東講講又跳到西 在黑板上跳來跳去的
一向覺得有學語言天分的我 開始霧煞煞
主要是因為有些很厲害的同學一直講一些超出基礎範圍的東西
這些基礎以上的規則開始干擾不很穩固的地基
轟隆隆
什麼改直接受詞的位置放法 完全是0 不懂
老師或許覺得同學問問題很好 但是當問題的內容超出教學目標範圍，也要適時的cut
畢竟不是只有問問題的人在上課
個體不代表全班
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